ВНИМАНИЕ- КОНКУРС!

На лучшую поделку «Эколята — друзья пернатых»

ПОЛОЖЕНИЕ о Всероссийском конкурсе игрушек-кормушек «Эколята – друзья пернатых»

В нашем детском саду воспитатели и педагоги всех возрастных групп уделяют особое внимание формированию у детей бережного отношения к природе. Ведь начинать этот процесс необходимо с самых ранних лет.

Дошкольный возраст — это период, когда усвоение основ экологических знаний происходит наиболее эффективно. Малыши воспринимают природу как нечто живое, что делает их восприятие более эмоциональным и глубоким.

Природа оказывает огромное влияние на ребенка: она встречает его морем звуков и запахов, тайнами и загадками, заставляет остановиться и задуматься. Красота окружающего мира рождает чувство привязанности к тому месту, где родился и живешь, к своему Отечеству.

В нашем детском саду был проведен конкурс поделок игрушки-кормушки для зимующих птиц.. Создание таких поделок является важной частью эстетического воспитания подрастающего поколения.

Цель конкурса: 

• формирование у подрастающего поколения культуры природолюбия и воспитание у него заботливого отношения к птицам своей малой Родины.

Задача конкурса :

• развитие экологического образования, экологической культуры и
  просвещения в дошкольных образовательных организациях,
  общеобразовательных организациях и организациях дополнительного
  образования детей;
•  формирование у воспитанников дошкольных образовательных
  организаций, обучающихся общеобразовательных организаций и учреждений
  дополнительного образования детей субъектов Российской Федерации
  системы ценностных отношений к природе, её животному и растительному
  миру;
• развитие у детей внутренней потребности любви к природе и, как
  следствие, бережному отношению к ней, формирование у ребенка культуры
  природолюбия;
• формирование понимания неразделимого единства человека и
  Природы, понимания общечеловеческой ценности Природы;
• получение новых интересных знаний о птицах, формирование сознания
  детей о том, что птицы наши друзья, которые зимой нуждаются в заботе и
  помощи и что им зимой необходима помощь человека;
• расширение представления о зимующих птицах, внешнем виде и
  повадках зимующих птиц, чем они отличаются друг от друга, расширение
  знаний о том, какую пользу они приносят, чем можно, а чем нельзя кормить
  птиц;
• расширение знаний о том, как жители разных населённых пунктов
  страны готовятся к встрече «зимующих гостей» – птиц, оставшихся на
  зимовку в наших краях;
• разработать и создать игрушку-кормушку (далее – Игрушка-кормушка)
  для зимующих птиц;
•  научиться приготавливать корм для зимующих птиц, для их «Птичьей
  столовой»;
•  развитие потребности бережного отношения к живой природе своей
  малой Родины, развитие потребности принимать активное участие в
  природоохранной и экологической деятельности посредством организации
  зимней подкормки птиц;
•  расширение общего кругозора, развитие творческих и
  интеллектуальных способностей ребенка посредством участия в создании
  Игрушек-кормушек.

Предлагаю Вам, уважаемые коллеги, посмотреть работы совместной деятельности взрослых и детей.